【生態人文學系】 102年畢業生 就業追蹤資料
資料來源:靜宜大學校友資料庫
統計日期:102年12月20日
(製表日期:103年1月9日)
統計日期:102年12月20日
(製表日期:103年1月9日)
一、畢業生人數
畢業年度
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畢業生總數
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已掌握就業情形學生數
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回收比率
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102年(大學部)
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63人
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61人
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97%
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102年(*碩士班)
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7人
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7人
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100%
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調查對象說明
*102年(大學部):102年6月畢業,入學於98年8月;該應屆(101學年度)畢業班級,共1班。
*102年(碩士班):101年8月至102年7月通過碩士學位考試畢業的研究生。
二、畢業生出路
本系以探究與生態有關之思想、倫理、文化、教育等學術領域為宗旨,在生態科學之知識基礎上,培養有人文科學訓練及涵養的學生,以參與臺灣生態文化之建構,並為本地環境保護運動提供學術助益。102年6月畢業班學生出路大致有:
環境教育人員 (國家專業證照人員,可擔任:一、政府機關、公營事業機構、學校、政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人、環境教育機構或環境教育設施、場所環境教育之規劃及推廣等行政事項。二、政府機關、公營事業機構、學校、政府 捐助基金累計超過百分之五十之財團法人、環境教育機構或環境教育設施、場所環境教育之解說、示範及展演等教學事項)
公職機構 (例如,生態教育館、農委會、國家公園…等政府機構)
公職機構 (例如,生態教育館、農委會、國家公園…等政府機構)
教育機構 (例如,高中、國中、小學教師) 私人公司 (例如,環評顧問公司、生態保育社團…等)
三、畢業生流向
畢業年度
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就業狀態
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待業
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考試
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其他
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就業
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升學
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服役
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102年(大學部)
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26.2%
16人
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24.6%
15人
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29.5%
18人
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11.5%
7人
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8.2%
5人
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0%
0人
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102年(*碩士班)
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86%
6人
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0%
0人
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0%
0人
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0%
0人
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14%
1人
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0%
0人
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備註:
*考試:指校友正準備國家考試、證照考試、升學考試等等。
*其他:指校友不願回答、或目前不打算工作者。
☆就業人數統計
畢業年度
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私人企業
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政府機關
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學校機構
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非營利機構
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102年(大學部)
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75%
12人
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25%
4人
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0%
0人
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0%
0人
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102年(*碩士班)
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33.3%
2人
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16.7%
1人
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50%
3人
|
0%
0人
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☆就業機構
公職機構
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教育機構
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私人公司
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環境教育人員證照
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苗栗縣火炎山生態教育館
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*台中市沙鹿區文光國小(老師)
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苗栗西湖渡假村
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大學部/ 已取得證照:10人
碩士班/ 已取得證照:1人
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高雄區農業改良場(農業推廣課)
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*台中市清水區建國國小(老師)
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綠世界生態農場
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大學部/ 申請中:2人
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*台中市清水區清水國小(老師)
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澳門銀河集團(市場部)
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*台中市大甲區順天國小(老師)
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主婦聯盟
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*南投縣仁愛鄉中正國小(老師)
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銘昌電話工程行(工程師助理)
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微學館文化事業有限公司(文具部)
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精英人力資源股份有限公司(派遣部)
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富士通アイ電子株式會社
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群創光電(製造部)
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麒悅服務部門(幹部)
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咖啡飲食店
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茶的魔手(店長)
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☆升學機構
碩士研究所
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靜宜大學(生態人文學系)
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國立中山大學(生命科學系生態組)
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國立中興大學(生命科學系)
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國立台南大學(生態旅遊學系)
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國立臺灣師範大學(生命科學所)
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國立東華大學(自然資源與環境學系)
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國立嘉義大學
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國立東華大學(海洋生物多樣性及演化研究所)
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