【生態人文學系】102-2 環境‧教育‧永續─方濟環境教育工作坊 (103.05.21-05.29)
環境‧教育‧永續─方濟環境教育工作坊
2014/05/21(三)~2014/05/29(四)
Dr. Joel J. Mintzes（1947~）為國際知名科學/環境教育學者，曾為美國北卡羅來納大學威爾明頓分校（University of North Carolina at Wilmington）、加利福尼亞州立大學（California State University）生物科學系教授，研究致力於生物學與環境教育之概念發展與認知過程，是知名環境教育專家。現為哈佛-史密森天體物理中心（Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, CfA）研究諮詢科學家。
Dr. Joel J. Mintzes曾擔任國際知名期刊Journal of Research in Science Teaching（JRST）與Science Education（SE）編輯委員及International Journal of Science and Mathematics Education （IJSME）課座編輯委員。此外，Dr. Joel J. Mintzes也曾擔任哈佛-史密森天體物理中心（Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics, CfA）主任，進行非公開宇宙計畫研究；更為印度孟買國家基礎研究學會霍米‧巴巴科學教育中心（Homi Bhabha Centre for Science Education Tata Institute of Fundamental Research）之客座教授。
近幾年間參與、主持過國際間，包括台灣，各場大大小小的環境教育或科學教育專業研討會議；曾於2004年受邀來台擔任靜宜大學生態學系(現為生態人文學系)的客座教授，不僅舉行專題演講，也進行「生態教育研究法」與「生物哲學」之課程授課以及指導研究生；在2006年也藉受邀學術訪台之便，順訪靜宜大學。兩次參訪都讓靜宜的師生受益良多，與靜宜大學有著非常深厚之情誼。為此，此次Joel Mintzes教授接受科技部-科教發展及國際合作司與靜宜大學邀請來台為期10天的訪台行程，其間將擔任客座教授並進行學術性演講。以下為預期進行之行程表:
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日期 |
時間 |
項目 |
地點 |
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5/22 (Thu) |
9:00~ 12:00 |
靜宜大學生態人文學系師生座談會：環境永續教育之理論與實踐 |
方濟316 |
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15:00~17:00 |
愛美麗環境教育研究室讀書會：以地方為基礎教育:連結課室與社區(Place-Based Education: Connecting Classrooms and Communities) |
方濟207 |
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5/23 (Fri) |
15:00~17:00 |
主題演講-學生在環境生物學的另有概念(Children’s Misconceptions in Environmental Biology) (科技部-科教發展及國際合作司之環境教育SIG-SEE(Special interest group - Sustainable and Environmental Education) |
方濟317 |
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5/24 (Sat) |
All DAY |
台灣環境教育施行現況巡禮(一)-參訪平林休閒農場 |
台北 雙溪 |
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5/25 (Sun) |
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5/26 (Mon) |
8:30~ 12:00 |
靜宜大學生態人文學系合作機構參訪：行政院農業委員會林業試驗所蓮華池研究中心 |
南投 蓮華池 |
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13:30-16:00 |
地方本位永續實踐方案提升偏鄉學童之科學學習－以生物多樣性為核心之研究合作小學參訪 |
台中 泰安 |
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5/27 (Tues) |
9:00- 12:00 |
靜宜大學生態人文學系研究生小型圓桌會議：美國與台灣環境教育現況之分析與比較 |
方濟316 |
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15:00~17:00 |
靜宜大學生態人文學系主題演講-如何進行一個有效的環境教育研究(How to do a valid environmental education research) |
方濟117 |
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5/28 (Wed) |
8:00~ 16:00 |
食在很重要：裡山塾的環境永續教育 |
苗栗 苑裡 |
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5/29 (Thu) |
07:00~13:00 |
「一雙手都不能放」： 雲林縣華南國小、樟湖生態中小學校長陳清圳導覽 |
雲林 古坑 |
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15:00~17:00 |
台灣山水生態研究室讀書會： 共病時代:醫師、獸醫師、生態學家如何合力對抗新世代的健康難題:《離巢獨立》動物的青春期與成長的冒險 |
方濟206 |
